本園根據《幼稚園教育課程指引》而規劃課程,我們以兒童為本,以綜合學習模式,讓幼兒從遊戲中學習,涵蓋學習範疇,包括:「個人與群體」、「大自然與生活」、「體能與健康」、「藝術與創意」、「幼兒數學」和「語文」,由「價值觀和態度」、「技能」和「知識」三個部份組成,培育幼兒在德、智、體、群、美、靈各方面得到全人發展,課程能激發幼兒的學習興趣,為未來學習奠定良好基礎。
以生活化主題作為課程的核心,貫通各學習範疇的內容,讓幼兒融匯貫通地學習,還以故事、參觀活動、到校講座、家庭活動及興趣活動等作為學習媒介。
幼兒對他們感興趣的事物作專題研習,提供豐富的學習經驗,提升幼兒主動學習的精神。
透過故事教學策略,不單能促進幼兒語文發展,還能增強推理能力、思考力及溝通能力等。
幼兒透過多元感官、小組討論中建構所學,課堂著重語文元素,重視幼兒高度參與及高度展示的學習機會,並孕育讚賞文化以能強化學習動機。
奧福音樂的精神是以學習者為中心,按幼兒的興趣、生活經驗及想法為導向,透過啟發式、互動式與親身參與,讓幼兒在充滿音樂氣氛的環境中,愉快地接觸音樂,從而激發他們的創造力和發揮內在潛能。
學校設有外籍教師和普通話教師(每天外籍老師英語活動及每週兩次普通話活動),提供幼兒中英雙語及多元文化學習的語言環境,讓幼兒從小奠定兩文三語之良好基礎,並運用高效識字法,促進幼兒學習語文的能力。
推行品德教育課程及宗教課程,建立良好品格及正面價值觀。主題包括自律守規、凡事感恩、正面思考、堅毅不屈、愛人如己等。塑造幼兒良好的品格,建立正確價值觀和正面生活態度,為快樂人生打好基礎。
透過創設環境佈置及物料提供,讓幼兒自由探索、發揮創意及嘗試解難,促進各方面發展。